Des maracas enfants 100% récup
Un tuto pour bricoler avec les enfants des maracas en récupération
The Impact of Kodaly Hand Sign Use in a Multi-Lingual Middle School Classroom
The young middle school singers who arrive in my choral classroom each August are incredibly diverse. In my room, I have children whose nat...
kid made drum set and kazoo {easy indoor craft} - It's Always Autumn
I really do love it when all my kids are home from school for the summer. Most of the time, that is. When they’ve told me they’re bored eighty thousand times in ten minutes I start to love it a little less… I usually tell them to head outside when they’re bored, but there are times […]
Téri tájékozódás, testtudat fejlesztése játékosan
Amikor 1. osztályban tanuljuk a bal és jobb fogalmát, minden gyerek padjára kerül egy piros kartonból kinyírt szív és egy kék kéz, ami a későbbiekben a tájékozódásukat segíti. A táblára is felkerül ugyanígy egy kék kéz és egy piros szív. Megtanuljuk, hogy mindig a szív irányából indulunk és haladunk a kéz irányába. Az egyik nap ezt a mesét olvastam el nekik, majd bábokkal el is játszottuk. Anne Gelhaar: Bal-jobb ( Értjük 87. o.) Egy erdei dombocska bal oldalán lakott a nyúl, jobb oldalán a…
Tök tök dinnye
Tök, tök, dinnye, Bokros dinnye, Zöld ága, zöld lëvëlë, Piros barna borozdája, Aki tudja, mëg së mondja, Én tudom, én mondom Mëg së szabadítom. Tök, tök, dinnye, Bokros dinnye, Szél fújja pántlikámat, Harmat éri a szoknyámat, Kap szoknya. Csomókát kötöttünk a zsebkendőnek a sarkára, oszt avval hátba ütöttük a kiválasztott játékost. Akinëk a hátára üttünk,... Bővebben
Játék a természet örömével - Mónika Kampf - Picasa Webalbumok
Albumarchívum
Kindergarten/First Grade
November 20, 2013 We have been learning all about "tempo" (the speed--fast or slow--of the beat) and "rhythm" in ...