Tehetséggondozás

NYOMOZÓS FELADATOK Nagyon szeretem a nyomozós feladatokat. Készítettem is jó néhányat az évek alatt. Most megmutatok néhányat belőlük.

Amikor a kisfiam hároméves volt, nagyon érdeklődött a motorok, ventilátorok iránt, így mikor a boltban sétáltunk, míg minden "rendes" gyerek a játékosztályon időzött, addig Mátéval a szivattyúkat tanulmányoztuk, illetve ő tanulmányozta, én pedig a laikusok nyugalmával néztem ki a fejemből, és segélykérő pillantásokat vetettem a férjemre Máté kérdései hallatán. Na, a mérnöki dolgok iránti érdeklődése

1. Olvassuk fel a verset, és beszéljük meg, miről szól. Rajzoljuk le! Mondjuk el az évszakokat, majd állapítsuk meg, melyikről szól Nemes Nagy Ágnes költeménye. Kinek melyik évszak a kedvence? Miért? 2. Én így képzelem a verset. Ha van kedvetek, ti is mutassátok meg az alkotásotokat! Mi az, ami szerepel a versben, de a rajzomon […]

Nagy Jenőnével beszélgettünk, aki a Szent István Egyetem Pedagógiai Karának főiskolai adjunktusa, továbbképzési vezető, a Tehetséghidak Program oktatója. 2013 szeptemberétől közreműködik a tudástranszferben, facilitátorként pedig egyre több óvodavezetőhöz juttat el a tehetséggondozásban korszerű elméleti és gyakorlati ismereteket.

Anyanelv 618102 worksheets by Tódor hajnalka .Anyanelv worksheet Live Worksheets

Újabb témakört kezdtünk el környezetismeret órán arról, hogy hogyan tájékozódjunk a tágabb térben. Azzal kezdtem az órát, hogy a tananyagot szétosztottam a tanulók között. 3-4 gyerek olvasott el egy-egy részt (többször), majd számolt (volna) be róla a többieknek. Kíváncsi voltam, hogy mennyire értik meg a szöveget, mely szerintem ismét elég nehézre sikeredett. Pár gondolat megmaradt, de összefüggő mondatokat senki sem tudott mondani. A 3-4 gyerek együtt viszont nagyjából összehozta a…

Pályaorientációs napra feladatlapok, videók