Explore Literature, Math, and more!

Explore related topics

Lehetőségek a tanórán kívül -- 3. osztály -- Kukás játék

Lehetőségek a tanórán kívül -- 3. osztály -- Kukás játék

A matematikai kompetenciafejlesztés bemutatása 2004-2008 - YouTube

A matematikai kompetenciafejlesztés bemutatása 2004-2008 - YouTube

Számolás 100-as számkörben -- 2. osztály -- 100 bontása abakusszal - YouTube

Számolás 100-as számkörben -- 2. osztály -- 100 bontása abakusszal - YouTube

Komplex fejlesztés óvodásoknak - YouTube

Komplex fejlesztés óvodásoknak - YouTube

Színes percek, változatos eszközök -- 2. osztály -- Rajzold le, amit mondtam! - YouTube

Színes percek, változatos eszközök -- 2. osztály -- Rajzold le, amit mondtam! - YouTube

Lehetőségek a tanórán kívül -- 3. osztály -- Snóbli - YouTube

Lehetőségek a tanórán kívül -- 3. osztály -- Snóbli - YouTube

Gépjáték automatával -- 1. osztály -- Frontális felfedezés - YouTube

Gépjáték automatával -- 1. osztály -- Frontális felfedezés - YouTube

Kónyáné Farkas Hedvig: Meseszövő - YouTube

Kónyáné Farkas Hedvig: Meseszövő - YouTube

A portfóliónkba készített tematikus tervben bemutatott témához szükséges 4 összefüggő óratervet készíteni. De vajon tudjuk-e, melyek a szakmailag megfelelő, informatív és átlátható óraterv ismérvei? Cikkünk ezeket mutatja be pontról pontra. Az első és legáltalánosabb megválaszolandó kérdés: Milyen legyen az óratervünk? Az óraterv a tanórára való közvetlen felkészülés dokumentuma. Az óra anyaga, időarányai és a feldolgozásra …

A portfóliónkba készített tematikus tervben bemutatott témához szükséges 4 összefüggő óratervet készíteni. De vajon tudjuk-e, melyek a szakmailag megfelelő, informatív és átlátható óraterv ismérvei? Cikkünk ezeket mutatja be pontról pontra. Az első és legáltalánosabb megválaszolandó kérdés: Milyen legyen az óratervünk? Az óraterv a tanórára való közvetlen felkészülés dokumentuma. Az óra anyaga, időarányai és a feldolgozásra …

Pinterest
Search