magyar1.o.

Collection by Zsákai Andrea

23 
Pins
Kéz- és ujjátékok:  Egy kicsi kalapács kopp-kopp-kopp. (Jobb kezünk ökölben, a…

Kéz- és ujj játékok 2.

Az alábbi mondókát az iskolában tanulta a kisfiam. Igaz, itt nemcsak a kezek mozognak, de mivel szerintem nagyon aranyos és bohókás, ezért idebiggyesztem ezt is. A gyerekek nagyon szeretik, bár kicsiknek nem könnyű összehangolni a mozgásokat, viszont éppen ezért vannak az ilyenek kitalálva, hogy segítsenek a fejlődésben.

Őszi képességfejlesztő játékok - Óvó néni.blog.hu

Őszi képességfejlesztő játékok

A bábozás után egy matematikai játékot mutat meg Ildikó Lénártné Ungi , hiszen nagyon aktuális a következő hetekben többször használható és igazán játékos! Őszi színekben pompázó levelek, lyukasztóval kiszúrva, laminálva, ugyanezek a színek a dobókocka 6 oldalán, és egy hagyományos dobókocka, s egy…

Mondóka-tár: Tornáztatók

Tornáztatók

Kistornászok vagyunk mi, (csípőre tett kézzel jobbra-balra forgatni a vállunkat) szépen tudunk tornázni, jobbra és balra hajolunk, (csípőre...

Mondókák, versikék órák előtt 1-2. osztály /interaktív tananyag/ - Google Fotók

Mondókák, versikék órák előtt 1-2. osztály /interaktív tananyag/

Mondókák, versikék órák előtt 1-2. osztály /interaktív tananyag/ - Google Fotók

Játékház feladatlapok II - Ibolya Molnárné Tóth - Picasa Webalbumok

Album Archive

Játékház feladatlapok II - Ibolya Molnárné Tóth - Picasa Webalbumok

b írása 2. A kép alatt hangokra kell bontania a szót, majd ezután alá le is…

b írása 2. A kép alatt hangokra kell bontania a szót, majd ezután alá le is…

Játékház feladatlapok I - Ibolya Molnárné Tóth - Picasa Webalbumok

Album Archive

Játékház feladatlapok I - Ibolya Molnárné Tóth - Picasa Webalbumok

Játékvár feladatlapok kisiskolásoknak - Berta iskolához - Picasa Webalbumok

Album Archive

Játékvár feladatlapok kisiskolásoknak - Berta iskolához - Picasa Webalbumok

d írása 2. A kép alatt hangokra kell bontania a szót, majd ezután alá le is írja.

d írása 2. A kép alatt hangokra kell bontania a szót, majd ezután alá le is írja.

Meixner Ildikó: Játékház Képes olvasókönyv I. Nemzeti Tankönyvkiadó, 1995.

Játékház Képes olvasókönyv I. - ppt letölteni

Betűsorrend a – i – ó - m,s,t – v – e – l – ú – p – c– k – á – f – h – z –ő – d – ö – j – é – n– sz – g – r – ü,ű – b – gy – cs – A,I,Í,O,Ó,M,S,T - Z,P,H – ny – U,Ú,E,Á,K,L,N – zs - Ö,Ő,É,V,B,C – ty -Ü,Ű,F,G,J – ly - D,R,Sz,Ty,Cs – Gy,Zs,Ny,Ly, – dz,dzs – y – w

Olvasástanítás játékosan Meixner-módszerJátékház feladatai interaktív tananyag - Google Fotók

Olvasástanítás játékosan Meixner-módszerJátékház feladatai interaktív tananyag

Olvasástanítás játékosan Meixner-módszerJátékház feladatai interaktív tananyag - Google Fotók

„ Fújja a szél a fákat…” Mozgással kísért mondókázás Készítette: Ácsné G. Katalin, logopédus Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat XVIII. Kerületi Tagintézménye. - ppt letölteni

„ Fújja a szél a fákat…” Mozgással kísért mondókázás - ppt letölteni

Nagymozgás - finommozgás - beszédmozgás A gyermek lételeme a mozgás, ezáltal ismeri meg és alkalmazkodik szűkebb és tágabb környezetéhez. Gyakorlás során tökéletesedik a mozgás. A zavartalan mozgásfejlődés lehetővé teszi az alapvető mozgásminták elsajátítását és gyakorlását. A kimaradó mozgásformák problémát okozhatnak az anyanyelvi fejlődésben.